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한국예술영재교육원은 국가적 차원의 예술영재육성 체제 구축을 위해 2008년 8월 문화체육관광부가 한국예술종합학교에
설립한 최초의 국립 예술영재교육기관입니다.
이에 한국예술영재교육원은 세계적 수준의 전문예술인을 양성하는 한국예술종합학교의 우수한 교수진과 시설을 기반으로
우리나라 문화예술의 발전을 선도할 수 있는 문화예술분야 인재 육성의 모범사례를 정립하고자 합니다.
현재와 미래는 문화와 예술, 감성과 창의의 시대입니다. 지역과 문화, 장르의 경계를 자유롭게 넘나들 수 있는 정체성이
뚜렷한 개인과 그들의 사회적 활동이 점점 부각되고 중요시 되고 있는 시대입니다. 한국예술영재교육원은 이러한 변화에
대응하여 문화예술의 뛰어난 인재들에게 높은 자아실현 성취의 기회를 제공하고 창의적 인적 자원의 발굴과 육성을 통한
재능의 사회적 기여를 추구하고자 합니다.

설립목적
  • 잠재력 있는 예술영재의 조기 발굴 및 양성
  • 국가적 차원의 예술영재 양성 체계 구축 및 양질의 예술영재교육 도모
  • 한국예술종합학교의 우수한 예술교육 인프라를 활용하여 예술영재교육의 모범사례 정립
교육철학 및 교육목표
  • 자기 주도적 학습자
  • 과제 탐색과 문제 해결의 능동성 배양
  • 반성적 사고를 통한 자기 평가능력의 함양
창조·공감 예술인
  • 예술의 내재적 가치 체험과 잠재적 재능의 발현
  • 예술 작업을 통한 타인과의 공감 형성 능력의 배양
공동체 지향 사회인
  • 공동체 및 지역 사회의 일원으로서 책임감과 윤리의식 확립
  • 통합적·개방적 사고가 가능한 미래 사회의 지도자적 역량 함량
교육개요
  • 음악(기악, 성악, 작곡)
  • 발레
  • 전통예술(음악(기악, 성악), 무용, 연희)
교육대상
  • 각 분야의 예술적 잠재력과 발전 가능성이 뛰어난 전국의 초·중·고등 학령기 아동 및 청소년
    (분야 및 세부 전공에 따라 다름)